義務教育のデジタル化に関する検討内容の検証： 中央教育審議会初等中等教育分科会関連部会等での議論を中心に

要旨

 中央教育審議会初等中等教育分科会ではこれまで， 5 つの部会等において教育のデジタ ル化に関する検討が行われてきた。本稿ではその検討内容について， 学校図書館への言及がど の程度あるか， 教育のデジタル化の光と影について多く議論されている中で， 特に影の部分が どの程度考慮されているかに着目して検証を実施した。対象範囲は義務教育課程である。